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  • 媒体链接:张春杰,要做最好的老师

    作者:管理员 时间:2017-06-08 浏览:0

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  •    张春杰老师于1998年毕业于北京师范大学数学系,同年被杭州市教育局作为人才招聘到杭州,来到美丽的西子湖畔,入杭州学军中学任教。十四年来,在各级领导的关怀下,在同志们的帮助下,尤其在他自己的努力之下,他已经从一个初任教师成长为一个能娴熟驾驭课堂的骨干教师,在省市享有较高的声誉。
    一、热爱教育、教书育人  
       张春杰老师忠诚于党的教育事业。认真执行党的教育路线、方针,严格按照党的教育政策,根据教学大纲认真教学,为人师表,全心全意做好教书育人工作,无论担任什么工作,都能以高度的责任感、事业心和满腔的热情投入到工作中去。   
    张春杰老师工作14年来,始终站在教育教学的第一线,他把全部的热情投入到工作中去,他工作的重心始终是“育人在先”,在他的眼中,每一个孩子都是一样的,都需要去关心、爱护、尊重。在他十多年的班主任工作中,他始终把孩子的心理健康教育摆在首位,深入了解学生,和学生坦诚地交流。在他的眼中,在学业上他是老师;在生活上,他和学生是知心朋友。2008年,快临近高考的时候,作为高三班主任的他,发现班里的一个女同学心理上出现很多的波动,成绩下降很快,他敏感的意识到高三紧张的学业压力使她有点失常,于是他采取各种方式来疏导她,和她谈心,密切注意她的心理动向,原因是她考试压力过大,心理上有些障碍。作为班主任,他采取各种尽可能的办法去帮助她,强化心理干预,疏通她的心理问题,一直坚持了近半年的时间,虽然该生高考考得不是很理想,但是心理和状态上逐渐趋于正常。他相信心理健康是最重要的,这个孩子在大学时,曾经给他写信,感谢他,这使他得到很大的安慰和鼓励。教书要用“心”去教,孩子的健康成长是他最大的快乐。  
    张春杰老师已经带了多届毕业班,每一届都倾入了他全部的心血。他热爱学生,热爱教育事业,学生在他的心目中就是他的孩子,孩子的成长是他最大的快乐,他关心每一个孩子,最近的一届实验班,因为是班里学生是来自全省的优秀学生,有一些孩子来自于外地,在学校住宿。他利用接手的第一个暑假,冒着炎炎夏日,家访了几乎所有的杭籍学生,外地的学生也多次电话家访,用最短的时间去了解每一个学生,使他能有效的开展工作。他发现,班里有个外地优秀毕业生,家境不是很好,还有个姐姐在读大学,于是他通过各种渠道去帮助他减免一些学费,并且在生活上经常帮助他,和他谈心,鼓励他克服各种困难,制定三年学习计划,经过三年的努力,这个学生考上了浙江大学,分数出来的那一天,这个学生和学生的爸爸来到他这里,跟他说的第一句话就是:谢谢您,张老师。
    二、业务精湛、成绩显著  
       张春杰老师是个潜质优秀、有很强的进取心的人,十四年如一日的忘我的工作,使他成为杭州市、乃至全省都小有名气的高级教师,今年高三下学期,他在浙江省高中数学新课程“疑难问题解决”暨高观点下的课堂教学展示研讨会上开设了一节高三复习展示课,引起较大的反响。他的座右铭就是:要做最好的老师!  
    在教学上,他积极学习先进的教学理论,和同事们一起探讨,用在他的教学中去!形成自己大气、幽默的教学风格。教学效果也非常明显,平时的考试名列年级前茅,高考中的数学成绩经常位列杭州市第一。尤其是2011年毕业的高三(12)班,数学平均分是近136分,从目前各种情况反应来看是应该浙江省最好的。  
    张春杰老师作为学军中学竞赛主教练,他投入了大量的心血,几乎没有寒暑假,从早到晚,都在学校里从事辅导工作,用“学识渊博”形容他毫不为过,用“拼命三郎”称呼他也恰如其名,他已经辅导出很多位竞赛一等奖和冬令营的选手。2011届,他和其他老师一起努力,使得班里有21个人获得一等奖,30多人次获得一等奖,这在浙江省是领先的。在竞赛圈里,他是浙江省响当当的教练,已经被三次评为浙江省优秀辅导教练,这些成绩的获得和他的大量付出分不开的,去年整整一个暑假,他每天早上6:40分到校,回到家已经上晚上10点,和学生吃睡在一起,协调各科竞赛,他经常自嘲:“家就是旅馆”呀。正是这种追求卓越的精神,使他在竞赛方面取得丰硕的成绩。 
    张春杰老师在他的日记中写道:要让反思作为一种习惯。在科研中他也是这样做的。几乎每节课后他都会反思成功和不足,并且在新的上课中进行尝试,一段时间后他会把自己的想法和做法用文字的形式表现出来,可贵在他的长期坚持,这让他受益匪浅,他已经有多篇文章发表在省市核心刊物上,也有多篇论文在省市论文评比中获得一、二等奖。  
    正是他的努力和付出,他已经取得出色的成绩。2009年、2011年,连续两次被评为杭州市系统级优秀教师,多次被评为校级优秀教师,荣获学校突出贡献奖,所带班级已经两次被评为杭州市优秀班级体,并多次被评为系统优秀班集体,2011届班级学生吴丁一和艾一畅同学被评为杭州市“阳光学子”和浙江省“三好学生”。
    三、用心做事、以诚待人  
       无论在什么岗位上,他总是用心做事、以诚待人,与同事相处和睦。在工作中能团结老同志,带领新同志,认真落实学校部署安排的各项工作。同时,勇于开展批评与自我批评,虚心向他人学习,把自己的教学经验无私传授给别人。  
    作为教研组长,他充分利用老教师的经验,带领本组教师钻研业务,探讨新课程改革,改变教育教学理念,认真开展各种教研活动,组织集体备课,写好教案,拟好学案,并大胆地开展教学实践,正确传授知识,充分发挥教师主导、学生主体的地位,注重学生的情感交流,采用“自主、合作、探究”的教学方法,不断创新,发挥学科带头人的作用,热心指导年轻教师,经常听课、评课,给予指点,使他们的教学能力和教学成绩有明显的提高。  
    作为班主任,他总是挂着嘴边的一句话:我用心去做,肯定会获得心的回报。团结科任老师,研究班级的特点,共同努力,实行全员德育,班级工作井井有条,每一届班级都是一个团结、有超前凝聚力的集体,老师爱班级,同学也爱班级,每一届都能创造出辉煌,尤其是2011届实验班,竞赛获一等奖30多人次,是浙江省获奖最多的学校之一。2011年高考,他所带班级的学生成绩,在全省理科前50名中就占了6位,前100名占了8位,有20多人被北京大学和清华大学录取,创造了杭州市高考新的辉煌。

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