1.校训：厚德博雅，止于至善。“厚德博雅”是指一个人的心胸宽广，不计较个人得失；且学识渊博，品行端正。“止于至善”是指追求和达到完美的境界。校训“厚德博雅，止于至善”是指学校培养的学生具有“心胸宽广，学识渊博，品行端正，追求完美”的良好品质。
2.校风：守正创新，引领未来。“守正创新”是指恪守正道，在把握事物本质、遵循客观规律的基础上，善于突破已有认识的局限，有创造性的发展与实践。“引领未来”是指今天的工作、今天的教育对未来社会发展、人的发展具有导向性意义。校风“守正创新，引领未来”是指学校积极倡导“遵循规律，敢于创新，面向未来”的风气
3.教风：扎实勤勉，乐业精业。“扎实勤勉”是指教师的工作态度必须是扎扎实实、勤勤业业、任劳任怨；“乐业精业”是指教师应当忠诚教育事业，乐于从事教育工作，并在业务水平、业务能力方面日益进取、不断提高。教风“扎实勤勉，乐业精业”是指学校鼓励教师忠诚教育事业，兢兢业业工作，不断提高业务能力。
4.学风：勤奋刻苦，乐学善思。“勤奋刻苦”是指学生在学习上非常自觉、非常勤快，非常用功、非常努力；“乐学善思”是指学生在学习上愉悦学习、主动学习，不把学习当成负担；并在学习上善于思考、主动思考、注重理解，而不是囫囵吞枣。学风“勤奋刻苦，乐学善思”是指学校要求学生在学习上不仅勤奋自觉，努力刻苦，还要善于思考，善于学习。
5.学校精神：努力拼搏，追求卓越。“努力拼搏”是指在工作上要有积极主动、坚定有为、发愤图强的精神；“追求卓越”是指对工作的高标准、严要求，凡事努力追求高水平、高质量，达到完美的境界。
