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【全国新课标卷(新教材·旧高考文综)】
T38.《政治与法治》兴建宪法主题公园开展相关活动对坚持依宪治国、建设法治社会的作用
材料:多地兴建宪法主题公园,开展宪法宣传、宪法宣誓、法律咨询等活动,引导学生体会宪法的至上权威和社会治理最高准则的地位
T39.《当代国际》以“全球面临生物安全挑战形势下中国何为”为主题,要求学生以出席联合国安理会召开的生物安全会议的中国代表的身份,草拟一份阐述中国关于生物安全问题立场的发言提纲,开放型试题
T40.《逻辑与思维》价值观和创新思维(材料哪里体现什么思维,在答题卡上对应写三条)
材料:科学研究过程中所运用到的联想思维、发散思维、聚合思维、逆向思维和超前思维等创新思维方法含义的理解。
T41.《法律与生活》儿子找父亲借钱,列了借条,到时间了儿子以“父母对子女的抚养义务”为理由不还,还说一定要还的话就拒绝赡养父亲,父亲找了人民调解员。要求学生以人民调解员的“模拟身份”分析借款人的不当言行并提出解决纠纷的建议
材料:以父子间借款纠纷为情境,将订约履约、赡养义务、人民调解等多个民事法律知识点有机地融合在一起
【全国乙卷(老教材·旧高考文综)】
T38.《经济生活》第一小问是以柱状图的形式考察反映的经济现象
第二问是个评析题,“人工智能机器人的使用会造成失业,影响社会稳定”,要求运用经济生活的知识对此进行评析。
T39.《政治生活》以赤水河的生态保护为背景,要求说明云贵川推动协同立法的作用。
T40.第1问《文化生活》中国诗词大会、中国成语大会等节目,说明推动中华优秀传统文化火起来的意义。
第2问《生活与哲学》创新是推动文化富有生机和活力的重要保证,要求运用辩证否定观的知识对此加以分析说明。
【全国甲卷(老教材·旧高考文综)】
T38.《经济生活》露营热的原因以及对促进经济发展的意义
T39.《政治生活》党、依法治国,如何加强执法监督(大概意思)
T40(1)《生活与哲学》运用认识论,分析菌草的创新发展
(2)《文化生活》运用文化传播的知识,分析菌草如何表现中华文化影响力
(3)列举两点林占熺(菌草研究科学家)感动你的地方。
【湖北卷(新教材·新高考)】
17.运用《经济与社会》的知识,分析绿水青山变为金山银山的路径。
18.运用《政治与法治》知识,说明村党委如何促进人民走上富裕路,幸福路。
19.中国先民改良作物成为稻谷造福,然后传播之后影响世界的文化,运用社会历史主体和文化交流文化交融的知识加以说明。
20.运用《当代国际政治与经济》的知识,谈谈三个倡议对世界增加确定性的理解。
21-1.运用《法律与生活》和《政治与法治》的知识辨析甲乙丙的说法。
21-2.运用《逻辑与思维》的知识分析丁戌两人的话是否合理并说明理由。
【湖南卷(新教材·新高考)】
17.(1)经济与社会,我国民营经济的韧性与活力来自哪里?8分
(2)经济全球化与中国,我国政府应如何助力民营经济在对外开放中获得竞争优势。8分
18.政治与法治,为什么说人民代表大会制度更加成熟更加定型?8分
19.法律与生活,甲媒体诉乙公司侵权是否成立,并阐明理由。7分
20.(1)中国式现代化必然是“并联式”发展,运用具体问题具体分析的知识分析。8分
(2)运用文化知识,说明中国式现代化是如何破解“文明冲突论”,为人类文明进步贡献中国智慧的?6分
(3)运用发散思维检核表法中的一种方法,结合一具体文物,说明怎样让文物“活”起来。指出具体的思维方法、创新途径、预期效果。7分
具体文物:青铜雕塑四羊方尊,乐器二十五弦瑟,帛书《黄帝内经》
【广东卷(新教材·新高考)】
17.(1)用《经济与社会》的知识,谈谈广东预制菜蓬勃发展的原因?(7分)(2)运用《法律与生活》的知识,谈谈A市仲裁委员会是否应当受理?乙要求甲承担违约金并双倍返还定金是否合法?(7分)
18.运用经济全球化知识,阐述中国和多国共同构建数字丝绸之路对世界经济发展的贡献?(7分)
19.运用政治与法治的知识,谈谈全国人大代表如何通过提议案、建议进行履职?(9分)
20.(1)有人认为,随着数字时代的发展,社交化阅读必将取代传统阅读。结合材料,运用矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理对这一观点进行辨析?(8分)
(2)运用文化传承与文化创新的知识,分析阅读为什么会出现“变”与“不变”的现象?(8分)
(3)假设你是某社交化阅读平台上的作者,请运用两种创新思维方法,谈谈你将如何进行创作。要求:思维方法和具体做法相对应。(6分)
【山东卷(新教材·新高考)】
16.请运用政治与法治、法律与生活知识 说明如何处理好政务信息公开与个人信息保护的关系 材料给的法律有国务院的条例和个人信息保护等有关法律括号内给出了具体通过和修订的时间,这可能会作为答案的一条得分点。
17.运用经济与社会、逻辑与思维知识 说明超前布局基础设施建设 促进经济发展 超前思维、系统优化等;应当适度超前不能过度超前 新发展理念等。
18.(1)运用文化传承与文化创新知识 说明 建设 中华民族共有精神家园。
(2)运用矛盾普遍性与特殊性关系辩证原理说明六十年前的雷锋与当代中国青年的雷锋精神
19.(1)调解村里有三个纠纷 作为调解员调解这些纠纷的法律依据。(2)调解员和各方当事人应坚持什么原则。张某谭某前村委会主任张某军某斌
20.主题是在历史前进的逻辑中前进运用中国特色社会主义、当代国际政治与经济知识。
【福建卷(新教材·新高考)】
必修1《中国特色社会主义》从伟大斗争、伟大事业、伟大梦想任选一个词写80个字感想(4分)。
必修2《经济与社会》:科技对中国黄鱼养殖业的作用(8分)。
必修3《政治与法治》:全面从严治党的理由(自我革命、自我建设)(8分)。
必修4《哲学与文化》:矛盾的基本属性知识(8分),没考文化主观题(文化部分两题选择题)。
选必1《当代国际政治与经济》:一带一路对中国式现代化的作用(6分)。
选必2《法律与生活》:分析乙丙丁三个人的观点是否正确(三个人的观点分别涉及到司法主体,诉讼责任类型,诉讼年限,商事案件或裁或审等知识)。(10分)
选必3《逻辑与思维》:三段论结构分析(8分)。(主观题无跨模块知识考察题型,选择题学生反映无偏题、怪题,选项中知识性错误的考察还是比较多的!)
【浙江6月卷(新教材·新高考)】
29.(1)运用政治与法治的有关知识,基层治理中实现协商民主的意义(6分)(2)宣讲稿“社区是我家,建设靠大家”,90以内(3分)
30.(1)毫不动摇鼓励支持非公有制经济发展的原因(3分)
(2)华为如何用系统优化法(整理与部分、系统与要素辩证关系)服务好中小企业(6分)
31.(1)酒店和鱼场是否形成一致的意思表示,说明理由(3分)
(2)鱼场起诉主张针对鱼的死因应由谁负责举证,说明理由(3分)
(3)化工厂是否应当承担法律责任,说明理由(3分)
32.(1)推理类型、何种探求因果联系的逻辑方法(4分)
(2)举出理由质疑实验结论的可靠性(2分)
33.对于经济全球化走向终结这一观点写小论文。
【河北卷(新教材·新高考)】
17.(1)分析图表中的经济信息。
(2)情境为一带一路。结合材料,说明如何通过一带一路建设更高水平的开放型经济。(必修二《经济与社会》+选必一)
18.分析上述规范政府的行为是如何推进法治政府建设的。(必修三《政治与法治》
19.情境材料为劳动纠纷。被公司无故开除,申请劳动仲裁判定公司赔偿10000元现金,公司不满仲裁结果,用100多斤硬币支付。试题考查维权和侵犯何种权利。如果不满意仲裁结果,该如何进一步维权?该公司覆行赔偿义务的行为侵犯了劳动者的哪些权利请说明理由。(选必二《法律与生活》)
20.(1) 根据文化传承和文化创新的知识,说明红色水利建设蕴含的民族精神为什么有永恒性?
(2) 根据河北省红色建筑,运用创新思维提出一条传承文化的建议。(选必三《逻辑与思维》)