万物苏醒，春意盎然，又是一个开学季。为了提高我校教师教育教学水平，提前谋划好新学期各项工作，引导教师更新教育教学思想观念，推动学校教育教学改革引向深入，东瓯中学于2月26-28日举行了为期三天的教师培训活动。温州市教师教育院的领导及专家学者在百忙当中莅临东瓯中学进行培训指导。

2月26日上午的培训活动开幕式由东瓯中学校长亲自主持，周校代表学校领导班子祝大家新年吉祥，身体健康，工作顺利，阖家幸福！周校长总结和肯定了过去一学期东瓯中学的工作和取得的卓越成就。我们在坚守与超越中前行，在幸福与辛勤中劳作，我们播撒了汗水，取得了进步，收获了经验，周校长希望教师们在这次培训活动中认真学习、积极讨论 ，努力提高教育教学水平，争取在以后的工作中取得更好成绩。

莅临东瓯中学进行讲座培训的教育专家名师分别是浙江省班主任专业委员会首届理事、温州市德育学会副秘书长、市教师教育院班主任师训员曾蓉蓉老师，永嘉县实验中学教师、浙江省教坛新秀胡琼琼老师，浙江省教坛新秀、原永嘉中学教科室主任、温州市教研员周康平老师，温州市名师、浙江省教坛新秀谢作俊老师，永嘉县教师发展中心教科研评价部主任陈碎敏老师。

曾蓉蓉老师，温州市名班主任，浙江省班主任专业委员会首届理事，温州市德育学会副秘书长，市教师教育院班主任师训员。

这是曾老师第二次到我们东瓯中学做培训指导。曾老师精彩的报告，使我校年轻的班主任明白了如何用青春去播撒希望，用智慧去耕耘梦想。 在曾老师培训报告后，我校教师进行了认真的讨论学习，大家一致认为所有的好老师都有一个共同的特点，就是对教育的信仰，正是有了对教育的信仰，才能支持老师走向更好的未来。

胡琼琼老师，永嘉县实验中学教师，浙江省教坛新秀，浙江省2015年班主任基本功比赛初中组第一名，温州市优秀班主任。

胡老师和我们分享了她如何成为一名优秀教师和优秀班主任的成才历程，从胡老师身上我们看到了有着可信可敬可学的品质，使我们认识到作为一名老师不仅需要热情，还需要执着，不仅需要知识，更需要智慧。通过讨论学习，我校一位年轻的教师谈到自己的学习心得，认为胡老师成长的路径是可学的，对教师专业成长有示范与引领价值，对学校教师队伍建设有很强的启示作用。

谢作俊老师，温州市名师，浙江省教坛新秀，浙江省第四届班主任基本功大赛第一名，浙江、上海、江苏、安徽等教育厅联合颁发长三角地区班主任基本功大赛一等奖。

谢老师与我们分享了他的教育理念、教育智慧和教育情怀，给了我们深深的触动。展示了做一个优秀的教师应该具有的共同特质，揭示了一个优秀班主任成长的路径。谢老师用诗一般的语言，通过许多鲜活具体的案例，讲解了如何艺术地处理班级管理中出现的问题。会后我校教师在讨论学习后，认识到只有善于思考、善于总结、思行结合，不断积累经验，才能成为一位优秀、成熟、幸福的班主任。

周康平老师，浙江省教坛新秀、原永嘉中学教科室主任、温州市教研员。

周老师报告的主题是《如何备好课，如何来备课》。“备课”应该是“备”而有用的，它起到有利于老师将教落到实处，促进学生更好地学的这样一个目的。他从我们的实际教学生活出发，很多东西说出了我们的心声，让大家颇有感触。

一位年轻教师在听了周老师的培训报告后，在讨论会上，真诚地讲到以前自认为已经读过几年大学，对中学的这些简单知识，不过是小菜一碟而已，而听了周老师的讲座使他意识到，要上好每堂课，教会每一个学生，还必须周密考虑教学步骤和教学方法，这就得认真备好课。

陈碎敏老师， 原永嘉中学教科室主任，永嘉县教师发展中心教科研评价部主任 。

陈主任如何开展教科研的理论培训报告，使我校教师不仅在专业方面得到了很大的提高，而且教育观念也得到了洗礼，教育科学理论得到了升华，增强教师实施课程改革的使命感和责任感。

陈主任的培训讲座后，经过大家热烈的讨论学习，认清教科研工作中存在的问题，把握新学期的工作方向，坚定了充分发挥教育科研的先导功能，以课题研究为载体，学科课堂教学为基地，努力提高教育科研质量的理念。

“百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。有好老师才有好学校，有好学校才有好学生好人才。教师的质量决定了教育的质量和人才的质量。”

——习近平

培训活动后，在2月28号下午东瓯中学全体教师还进行了专业知识的考试，促使我校教师在工作中要不断地“充电”，才能更加胜任自己的工作岗位。教师们的压力形成动力，动力加上激情，东瓯中学的教育教学工作肯定会结出丰硕的成果。

 

“等闲若得东风顾，不负春光不负卿”。三天的培训时间，每天的感觉是幸福而又充实的，因为每一天都要面对不同风格的讲师，每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击。这不仅仅是理论的学习，也是思想认识上的提升，更是心灵上的荡涤。在这三天的培训期间，大家始终热情高涨，积极学习，聆听专家讲座，用心去领悟他们观点，吸取精华，真心探讨。培训活动让我们带着累累的硕果，踏上新的教育征程。